Month: 3 月 2007 相关文章

总结的忠告11条/失败改变诗歌(节选)

这段时间我写笔记蛮多了,都是写在本本上,现在在我上海康桥水都的家里保存着,内容的大多是每天规划执行总结之类的小东西:如图: 下面是要学习的 忠告11条 自己总结的吧,还不错: 1.有目的的去做某件事,尤是较耗费时的事,应考虑是不是值得做,怎么做效率最高,收获最大,最节省时间!2.注意体会细节,别人高兴,痛苦,激动的动作和神态,从而判断,尤其是某些事不明白搞不清楚的时候,更应该注意这些!3.留意别人无意说出的话,做的事,这都是最真实的反映,当别人做某件事时,应考虑他的成功的地方和不足的地方,自己做的时候,会那些比他强,那些不如他,自己能用什么来弥补不足他的地方4.凡是应该有个主纲,然后填充细节,……

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常规物品改变属性:便条的重要性

便条利用好了,能给自己增加很好的记忆效能,一些平时可能忽略的事情就慢慢重复提醒下记住了! 便条的好习惯要用好,按照时间轴A4纸上记录一下今天做了哪些事情,产生了哪些情绪,遇到什么问题,该如何改进,有什么值得感恩和进步的地方等等。以及,明天的计划 ps2:每一次自己做什么事 都应该想到之前的提示条内容,给自己提示 ps3:坐车的时候应该想一下 开车门的时候先看一下后面/对面是不是有车开过 ps4:如果便条太小,用A4纸或者半张A4纸也是方便的 开机的时候,提示自己是不是电脑一切正常! 自己做什么时候事情的时候 提示自己不要犯什么错误,应该注意什么,哪几点是比较好的,自己有懂得利用 每次办过事后,……

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用,才是最好的学习方法《可以平凡不能平庸》有感

很多人感觉读书无数,但感觉收获并不是太明显,出现这样的问题就是光知道读,不知道用。好的读书不是只知道读,而是需要把读过的知识使用起来,这才是最好的读书、学习方法。 以下是我读《可以平凡不能平庸》的一些摘录,如果能运“”用“”的方法进行实践,我相信效果肯定是很好的: 摘录如下: 如果将一个人比喻为一台发动机的话,那么你的智商、天赋及知识只是这台发动机的额定功率。而你的输出功率有多大,却取决于你的热忱、你的投入度、你的行动力。 大家都看得懂”圣经”或”佛经”两个字,但能悟出圣经或佛经的道理而且能从善如流的人就非常的难能可贵了 一个以消极心态面对平凡的人,将是一个真正的平庸者,他永远是这个世界的看客……

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听陈安之讲座后,谈谈习惯刻意练习

原来陈安之的声音也是刻意练习出来的,怪不得这几天听他讲座的时候那么有吸引力,让人有好感,好的声音很能吸引别人的注意和跟随思想的跃动,增加别人对自己的好感同时,留下好的印象哦 今天学习陈安之课程,记下了一下几点: 1.重复复习-熟识 2.认真负责-态度 3.模仿了解-对味   三种人:  1.视觉人群-语速很快 2.听觉人群-给人不礼貌,不看别人的感觉  3.触觉人群-凡事过慢,温火熟之很明显我善于观察视觉人群,不喜爱直视别人 我是属于听觉人群的,渴望做触觉人群 !主动出击,带动气氛,把握先机尽量让更多的人认识自己,知道自己在做什么,别人做什么,有效的归类……

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舍而得:不追KPI.认清现实.不紧盯“利益”.学会用“损”

2007年,我学习中记录了下面这段话: 当年(此文我后续重新编辑了)的我所能理解的它的意义肯定是不要只为了钱,放弃追逐的梦想,因为一旦一个项目或者一个公司被资本所驱动,所控制,肯定都是疲于逐利,资本本无所谓善恶,但是资本背后的人却要求钱要生钱,追求短期的盈利和财务的回报,而无法良性的成长,资本都是逐利的,都是要求快速缺的资金收益的,这样就会破坏最初的初衷,进行只成为赚钱的工具。只为提现,无法有更多的社会价值体现。最终成为击鼓传花的游戏牺牲品,套现离场! 从主动的角度,可以理解为“增益来自于自我减损”;从被动的角度,可以理解为“好处源于遭受的损失” 我,作为一个小公司的负责人,公司创始人对待发展……

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积极思维力培养

这篇文章是我当时一股脑自己写的,语感和水平有限,让人笑话了,好在当时有自我的想法,灵感咋现,我觉得还是很不错的,就下面这个问题,我来 谈谈: 大多时候,我们回复别人的问题都是来自自己脑中第一反应而出的答案,虽然真实,直接,但往往不是最佳/最让人或者让自己喜欢的答案,如果能说出最佳/最让人活着最让自己喜欢的答案呢,这些技巧就需要平时大量的练习和思考的积累! 一时性起,我们和别人聊到某个话题,可能别人就感觉和我们交谈较有意思,很合节拍,自我交谈能力无形中也得到提升,但是大多时候我们需要鞭策自己,朝好的交谈思维方式发展。 做事也是这样,太多的直式行为语言,使我们事后懊悔:当时我可以换种方式来处理的!……

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达到目的的步骤方法/学期计划

年后这学期开学快两个月了,我似乎刚进入状态,但是还是没有没发现自己能干什么,更没有列出计划,两年后,就要毕业了!别人干得我干不了,我能干的别人都能干!不知道什么时候才能安定下来,本学期学习时间是18个周,也就是到7.6号左右放假,合计4个月 看来要规划下来了: 问:今天的我应该在哪里改进我的工作学习生活? 答:自尊心太强,在工作上(学习/生活中)一旦受到挫折便很容易气馁。 1.决心持久而坚决的改变-2.干扰现有的负面原形-他们在干什么呢?3.调整有力的链接-自我激励! 4.5个为什么要坚决改变的理由 我已经有了好的开始,难道不想继续了吗?—————————-……

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